En Movers Listening Parte 1, tu hijo ve una imagen grande con personas haciendo cosas distintas y nombres impresos alrededor. Escuchando una conversación entre un adulto y un niño, traza líneas de cinco nombres a las personas correctas. Evalúa la comprensión de descripciones de apariencia y acciones.
Tu hijo abre la página y encuentra una escena grande — un parque, una calle, una playa — llena de personas haciendo cosas distintas, con nombres impresos alrededor del borde.
Primero se resuelve un ejemplo, para que todos entiendan la tarea: trazar una línea de un nombre a una persona.
Empieza el diálogo: un adulto y un niño comentan quién es quién: 'Can you see the girl feeding the ducks? That's Daisy.'
Tu hijo traza cinco líneas, una por pregunta, mientras algunos nombres no se usan nunca.
La grabación se reproduce una segunda vez, dando una pasada completa para revisar y corregir cualquier línea.
Aprovechen bien la pausa antes del audio: pide a tu hijo que note qué hace y qué lleva puesto cada persona — el diálogo identifica a la gente por exactamente esos detalles, no por dónde está parada.
Al final sobran algunos nombres: es parte del diseño, no un error que haya que corregir.
Aprendan los nombres de pila de la lista de Movers para que ninguno suene nuevo el día del examen; un nombre desconocido cuesta segundos de confusión.
Traza las líneas suave en la primera escucha y confírmalas en la segunda reproducción: cambiar una respuesta no cuesta nada.
Escucha una descripción y elige la persona u objeto que coincide: la misma habilidad de escuchar e identificar que la Parte 1 evalúa con nombres.
Rondas centradas en el audio que afinan la escucha atenta que la Parte 1 exige: captar quién hace qué antes de trazar una sola línea.
El formato exacto de trazar líneas — una imagen grande con nombres alrededor — todavía no está convertido en juego. Listen & Choose entrena la misma habilidad de escuchar e identificar, y el test de nivel gratuito de 15 minutos en /es/readiness-test incluye preguntas de listening estilo Movers para que veas dónde está tu hijo.
Cinco. Tu hijo ve una imagen grande y una lista de nombres impresos, escucha una conversación entre un adulto y un niño, y dibuja cinco líneas uniendo los nombres con las personas correctas. Antes de empezar se resuelve un ejemplo, así todos los niños saben exactamente qué hacer.
Sí. Todas las grabaciones de los exámenes Cambridge YLE se reproducen dos veces, y la Parte 1 de Movers no es la excepción. Enséñale a trazar sus mejores líneas en la primera escucha y a usar la segunda para revisar y corregir: cambiar una respuesta no tiene ninguna penalización.
No, nada de escritura: la Parte 1 solo pide dibujar líneas de los nombres a las personas, así que aquí nunca se califica la ortografía. Lo importante es reconocer rápido los nombres hablados y captar los detalles descriptivos: qué lleva puesto alguien, dónde está y qué está haciendo.
No: no hay aprobado ni reprobado. Cada niño recibe un certificado con hasta cinco escudos por papel — Listening, Reading & Writing y Speaking, quince en total. Unos diez escudos, con al menos dos por habilidad, suele considerarse un buen resultado y luz verde para pasar a Flyers.
Última actualización: 2026-07-02
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Última actualización: 2026-07-02